

Завдання 4
Споконвіку повелося, що витвір мистецтва однієї людини надихає іншу для створення власних шедеврів. Зберіть пазл: http://juicypuzzles.ru/puzzles/play/id5113/ ,
зробіть скріншот зображення і відшукайте:
-
Ім’я людини, яка надихнула художника (1 бал);
-
Назву твору, що зробив цю людину відомою (1 бал) Ця людина стала автором багатьох видатних творів, окрилила і навіяла своїм лірико-епічним сюжетом Олександра Сергійовича Пушкіна до написання «Кавказького полоненого» («Кавказского пленника»). Але не тільки його творчість залишила незабутній слід в історії і душах людства. Золотом, яке він залишив після себе, стало його дитя.
-
Назвіть його дитя (1 бал).
-
Хто спонукав цю дитину до навчання (створив умови для навчання, залучив вчителів) (1 бал)?
-
Хто були вчителі цієї «золотої» дитини (1,5 бали)?
-
З яким великим генієм 19 сторіччя надалі (у дорослому віці) співпрацювала ця людина у своїй професійній діяльності (1 бал)?
-
Яку статтю (хто автор статті-оригіналу) не тільки переклала, а й буквально опрацювала ця людина (1 бал)? Що є головним об’єктом цієї статті (1 бал)? Що було детально описано (1 бал)?
-
Якщо б ми складали список «FIRST», як можна було назвати автора цього неперевершеного перекладу? «Перший (хто?)» (1 бал).
-
Яким чином вдячні нащадки віддали шану цій людині? Що було названо її ім’ям? (1,5 бали)
-
Всі текстові відповіді розташовувати у тлі листа, нумеруючи.
-
Використавши знайдену інформацію, створіть презентацію (всього 4 слайди) за схемою:
Титульний слайд: назва презентації (з використанням імені «золотої дитини»), автор презентації та меню. Структура меню: Вчителі, Досягнення, Вдячність нащадків.
Три слайди з стислим описом пунктів меню. З кожного слайду – повернення у меню.
оцінювання презентації відповідно до критеріїв (8 балів /дивіться критерії оцінювання/).
Презентацію з назвою Завдання_4_презентація.* (розширення файлу .ppt(x)) приєднати до листа;
Відповіді надсилати на електронну пошту: wq.comp@gmail.com
Тема листа: Завдання_4_Школа_Прізвище (1 бал /дивіться критерії оцінювання/)
Загальна кількість балів – 21
Відповіді приймаються до 20 лютого до 20.00!
Удачі!
Завдання веб-квесту
Нано


